1º de Educación Primaria. A. CEDES

 Ya pueden traer a clase el libro de Science e Inglés. Empezamos la Unidad 2 de cada materia. Mismo mecanismo jejeje. Un mes para estudiar el vocabulario de cada ficha.

 Pregunto a finales de noviembre. Un mes para estudiar sin agobios. 

 - Saber el abecedario. - Separar letras. hola: h-o-l-a. - Separar por sílabas o golpes de voz: hola: ho-la. - Diminutivos.  -  Palabras con la, le, li, lo y lu. - Palabras con ma, me, mi, mo y mu. - Palabras con sa, se, si, so y su. - Los artículos el, la, los y las. - Palabras con pa, pe, pi, po y pu. - La y griega. Unimos dos oraciones.  Mila leía y Lolo oía. - Rellenar los huecos. Por ejemplo: _amaca. - Dictado. Separación de palabras. - Describimos personas y objetos. - Palabras con ta, te, ti, to y tu. - Palabras con na, ne, ni, no y nu. - Utilizamos un, una, unos y unas. - Palabras con da, de, di, do y du. - Cambiamos los dibujos por palabras escritas. - Palabras con ca, co, cu, que y qui. - Palabras con cha, che, chi, cho y chu. - Hacemos un cómic. Hecho en clase. - Lista de la compra. Hecha en clase. Muchas gracias. Un saludo.

  WHAT IS THIS/THAT? DO YOU LIKE...? WHERE IS THE...? THE SENSES CLASSROOM OBJECTS MY BODY THE COLOURS

 Buenas papis y mamis. Me encanta el ritmo que llevan conmigo, lo ocurrentes que son y lo dispuestos.  Siguen todas mis instrucciones sin problema y son muy atentos.  Esto es muy necesario porque aunque juegue con ellos, es trabajo y jugar con caos es imposible.  Me da tiempo a todo.  Muchas gracias y no olvidéis felicitarlos de mi parte y a vosotros también.  Un saludo.