PLANTS

 

UNIT 5 ENGLISH

 

Review: Can: New: Elephant: Zebra: Giraffe: Hippo: Lion: Monkey: Crocodile: Penguin: Shark: Whale: Bat: Tortoises: Sleep: Kangaroos: Koala: Cave: Ice: Desert: Jungle: Hunt:	Verbs:   To live:   I live You live He lives She lives It lives We live They live
ESTRUCTURAS: Do they live in water? Yes, they do. No, they don´t. Does it eat meat? Yes, it does. No, it doesn´t.

UNIT 5 DE SCIENCE

 

UNIT 5
Wild:   Cultivated:   Sunlight:   Soil:   Harvest:   Crop:   Water:   Seed:   Leaves:   Stem:   Root:   Grow:   Help:   Ferns:   Flowering plants:   Non-flowering plants:   First:   After:	Second:   Then:   Jungle:   Forest:   Desert:   Savannah:   Orchid:   Beech:   Habitats:   Adaptation:   Predators:   Temperatures:   Producer:   Consumer:   Carry:   Make:   Shelter:

Unidad 4 de Inglés.

 En esta unidad estamos practicando el PRESENTE SIMPLE. Acciones que ocurren en el presente de nuestra vida, mientras tenemos siete años o este año...

SUJETO+VERBO+COMPLEMENTOS.

Tiene un truco: con he, she, it el verbo debe llevar una S.

I play with my cousin.

She plays with my cousin.

Para hacer preguntas también tiene truco.

I play with my cousin. Yo juego con mi primo.

Do I play with my cousin?. Juego con mi primo?

Si lleva I, you, we y they van con DO.

Si lleva he, she e it van con DOES por el truco anterior que el verbo va con S-

Does she play with my cousin?

En resumen, la pregunta del presente continuo es igual que la afirmativa pero hay que ponerle DO o DOES al principio.

Si quieres utilizar WHAT, WHY, WHERE, WHEN, WHO y HOW, van siempre al principio.

Quedaría así:

WHAT

WHY

WHERE             +        DO             +             SUJETO +VERBO+COMPLEMENTOS.

WHEN                         DOES

WHO

HOW

La respuesta corta sería: 

Yes, I do.  No, I don´t.

Yes, he does. No, he doesn´t.

Y la negativa del PRESENTE SIMPLE es:

SUJETO+ DON´T/ DOESN´T+ VERBO + COMPLEMENTOS.

I don´t play with my cousin.

She doesn´t play with my cousin.

Unidades 5 y 6 de Lengua y Mates.

 LENGUA

- Dictado. Ya lleva nota. Muy importante separar las palabras. + sube y - baja la nota del examen.

- Familia de palabras.

- Palabras con za, zo, zu, ce y ci.

- El adjetivo, escribirlo y distinguirlo de el resto de palabras de una oración.

- Descripción de animales.

- Diminutivos y aumentativos: ito, ita, illo o illa y azo, aza, ote, ota, ón y óna.

- Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe y güi.

- Determinantes posesivos.

- Determinantes numerales.

MATES

- Dictado de números.

- Escritura de números.

- Problemas.

- Sumas y restas con llevadas y hacemos la prueba.

- Multiplicaciones y tablas del 4 y 6, teniendo en cuenta las anteriores. No hay que preocuparse porque pueden sumar en caso que se les olviden.

- Escritura de números. Cuidado con las v y los diecitantos y veintitantos.

- Clasificación de las líneas.

- Figuras simétricas.

- Descompón en suma de unidades: 456=400+50+6.

- Descompón en suma de sumandos: 9x3=9+9+9

- Qué número es? 456+38D

- Reconozco los polígonos: que practiquen el dibujo de cinco y de seis. Pentágono y hexágono.

- Dibuja el número 345. Con cubos, barritas y piezas sueltas.

- Dibuja en el ábaco 345.

- Descompón en C, D y U. 456= 4C 5D y 6U

- Qué número es 34D, 5C...

- Series de números.

- Mayor y menor con < >.

- Ordena los números de mayor a menor o de menor a mayor.

Creo que no se me olvida nada. Ahhh sí, el truco está en leer el enunciado bien.

Muchas gracias.